时间表：8月31日与9月30日两道关

据加州教育媒体 EdSource 8月13日的梳理，加州议员在8月中旬结束暑期休会后进入本届会期的最后阶段。所有法案须在8月31日前通过并送交州长纽森（Gavin Newsom），州长有到9月30日的时间决定签署或否决。

与青少年上网直接相关的两项

AB 1709（社交媒体年龄限制），由 Long Beach 民主党众议员 Josh Lowenthal 提出，拟禁止16岁以下未成年人在使用算法推荐等「成瘾功能」的社交平台上创建或维持账号，同时要求平台落实年龄验证，并设立一个电子安全咨询委员会（e-Safety Advisory Commission），就执行事宜向州总检察长提供建议。法案参照的是澳大利亚对16岁以下未成年人的全面禁令。数字权利与隐私倡导者反对，认为会威胁用户隐私与网络言论自由。该法案已通过众议院全院与参议院拨款委员会，目前在参议院院会待表决。

AB 2071（数字健康教育），由 Folsom 共和党众议员 Josh Hoover 提出，要求加州学校在健康课中加入数字健康内容，教学生如何负责任地使用社交媒体与人工智能，并要求加州教育厅在2028年1月前开发一套涵盖屏幕使用习惯、算法、人工智能与网络安全的课程。该法案已通过参众两院，现回到众议院对参议院修正案作确认表决。

数学筛查与英语学习者

SB 1067（K-2数学筛查），由圣地亚哥民主党参议员 Akilah Weber Pierson 提出，共有24位共同提案人。此前推动加州为K-2学生做阅读障碍筛查的倡导团体，把重心转向了数学。法案要求州府开发多语种的数学筛查工具，自2028-29学年起每年以一对一或分组方式实施，用于识别计算障碍（dyscalculia）或数感、数字识别等基础技能薄弱的学生。参照识字筛查的经验，初期开发与实施成本估计约1亿美元。主要发起方、非营利倡导组织 EdVoice 称，加州正面临数学成绩危机，而问题从低年级就开始。

AB 2555（英语学习者转出），由圣地亚哥民主党众议员 Darshana Patel 提出，拟规定学生在加州英语能力测评（ELPAC）中拿到最高分4分、或在替代版 ELPAC 拿到3分时，自动重新归类为「英语流利」（fluent and English proficient），取消现行的其他条件——包括证明具备与英语母语同龄人相当的「基础技能」以及教师评估。研究显示，不少学生在 ELPAC 达标后仍被继续列为英语学习者数月甚至数年，影响其选修其他课程的机会；各学区现行标准差异也很大。该法案已通过众议院全院与参议院拨款委员会。

其余待决法案

EdSource 列出的十项法案还包括：AB 2526（扩大对重度障碍学生的经费）、AB 1581（原住民学生统计口径）、AB 2694（放宽社区学院开设学士学位）、SB 1048（气候素养认证印章）、AB 2225（应对学生学业差距的牵头法案）、AB 2615（反歧视条款的折中方案）。

以上均为立法进程中的状态，最终能否成法、生效日期为何，须以州长签署后的正式文本为准。

信息来源：EdSource