Brea Junior High 七年级学生 Logan Thielen 在里根总统图书馆举行的加州全国公民知识竞赛中夺得第一，将于今年10月代表加州赴华盛顿参加全国总决赛。他的参赛提案是把思想实验等创造性学习方式引入课堂。

从爸爸的一本书开始

对 13 岁的 Brea Junior High School 七年级学生 Logan Thielen 来说，对公民学的兴趣始于向父亲借来的一本书。

书讲的是那些改变历史的战役。阅读点燃了他对国家历史的好奇，最终把他带到了全国公民知识竞赛（National Civics Bee）——这项比赛要求初中生展示对政府与公民参与的理解，并针对所在社区的问题提出解决方案。

「公民学极其重要，因为它让人们能从我们历史中的成功与错误里学习，」Logan 在橙县教育局媒体服务团队制作的人物短片中说。

这份兴趣把这位 Brea Olinda 联合学区的学生，从在尼克松总统图书馆举办的区域赛，一路带到了加州赛。6月27日，他在里根总统图书馆举行的加州全国公民知识竞赛中获得第一名。

这个冠军为他锁定了代表加州出战的资格——今年秋季在华盛顿特区举行的全国公民知识竞赛总决赛，时间在10月。

他的提案是什么

Logan 的参赛项目主张扩大创造性学习方式的应用，其中包括思想实验——鼓励学生去设想不同的情境、结果与视角。

他已经把自己的想法带到了教育与社区领导者面前，包括橙县教育总监 Stefan Bean 博士及其执行团队，为提案争取支持。

「因为公民知识竞赛，我得以更深地参与社区、更多地了解美国的建国历程，并回馈我的社区，」Logan 说，「这一切对我而言，都是激发改变、让社区变得更好的一种方式。」

对 Logan 的父母 Mike 与 Jenna Thielen 来说，看着一份深度兴趣长成远比兴趣更大的东西，格外有意义。

Mike 回忆，这一切始于 Logan 借走了他那本讲改变历史的战役的书，后来告诉父母自己发现了全国公民知识竞赛，想要参加。

从那以后，Mike 说儿子在成长、成熟，也在建立自信——他先后向学区总监、Bean 博士及其团队阐述过自己的想法，参加了州级比赛，还在 Yorba Linda 市议会上发过言。

公民学之外，Logan 喜欢和家人待在一起，包括 10 岁的妹妹 Olivia；他还喜欢去海边、游泳、徒步、露营、钓鱼、练柔术、拉小提琴和做饭，同时对科学、数学、计算机科学与创业感兴趣。

对北橙县的华人家庭来说，这个案例里有两点值得留意。

一是这条路径是公开的：全国公民知识竞赛面向初中生，橙县有区域赛（在尼克松总统图书馆举办），逐级晋升到州赛与全国赛，学校与学区都可以是报名入口。

二是它考的不只是背知识：参赛者除了要理解政府运作，还需要针对自己社区的实际问题提出方案，并向真实的决策者陈述——Logan 面对学区总监、县教育总监乃至市议会发言的经历，正是这项比赛最有分量的部分。对中学阶段想找一个能持续投入、又能积累公开表达经验的课外方向的孩子，这是一个具体可行的选项。