美国孩子不再读完整本书:一场安静发生的能力流失
任意一天里有阅读行为的美国人,二十年间从28%跌到16%;自称「从不为乐趣读书」的13岁孩子,四十年间从8%涨到29%;连名校英语专业的学生,也开始读不懂狄更斯的开篇。「读完一整本书」这项能力正在美国安静流失——而橙县华人家庭的孩子,每天就坐在这场变化的第一现场:美国学校的课堂里。
主理人:Jason Wu事件背后的文化、种族与社会脉络,写给想真正理解这个国家的新移民任意一天里有阅读行为的美国人,二十年间从28%跌到16%;自称「从不为乐趣读书」的13岁孩子,四十年间从8%涨到29%;连名校英语专业的学生,也开始读不懂狄更斯的开篇。「读完一整本书」这项能力正在美国安静流失——而橙县华人家庭的孩子,每天就坐在这场变化的第一现场:美国学校的课堂里。
一边是名校录取率屡创新低、申请季一年比一年惨烈;一边是美国大学正以每年约60所的速度关闭,关停潮还在加速。这两件看似矛盾的事,出自同一个根源:美国高中毕业生人数已经见顶,将一路下滑到至少2041年。对盯着藤校排名的橙县华人家庭来说,这场变化回答的正是那个最切身的问题——「为什么我们当年上大学没这么卷」。